《数蛤蟆》是一首富有童趣的传统儿歌，旋律轻快活泼，歌词简单重复，适合幼儿学唱。歌曲通过数蛤蟆的方式，帮助孩子学习数字和培养节奏感。在2006年5月的说课课件中，这首歌曲被选为教学素材，旨在通过音乐活动激发幼儿的学习兴趣，同时结合肢体动作和游戏互动，增强课堂的趣味性和参与性。课件设计注重寓教于乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。