农村留守儿童家庭教育现状与对策研究是针对我国农村地区因父母外出务工而长期与父母分离的儿童群体所面临的教育问题展开的一项研究。随着城市化进程加快，大量农村劳动力向城市转移，导致留守儿童数量不断增加，这些儿童在成长过程中缺乏父母的直接陪伴与教育引导，家庭教育功能弱化，容易引发心理、行为和学习等方面的问题。本研究通过分析农村留守儿童家庭教育的现状，探讨其存在的问题及成因，如监护人教育能力不足、亲子沟通缺失、教育资源匮乏等，并提出相应的解决对策，包括加强政策支持、完善社会关爱体系、提升监护人教育水平、促进家校合作等，旨在为改善农村留守儿童的教育环境、促进其健康成长提供理论依据和实践指导。该研究对于推动农村教育公平、实现乡村振兴战略具有重要意义。
