2020年高考语文传记阅读分析手法与语言鉴赏部分主要考查学生对传记类文本的理解与赏析能力。分析手法方面,重点包括:1.把握传记的叙事特点(如顺序、插叙、倒叙等);2.分析人物描写方法(正面描写与侧面烘托);3.理解选材与剪裁的艺术;4.掌握议论抒情等表达方式的运用。语言鉴赏方面,需关注:1.传记语言的准确性、生动性;2.关键词语的深层含义;3.特殊句式的表达效果;4.修辞手法的运用及其作用。考生需结合文本具体内容,从形式和内容两个维度进行多角度分析,展现对传记文体特征和语言特色的准确理解。

2020年高考语文传记阅读分析手法与语言鉴赏部分主要考查学生对传记类文本的理解与赏析能力。分析手法方面,重点包括:1.把握传记的叙事特点(如顺序、插叙、倒叙等);2.分析人物描写方法(正面描写与侧面烘托);3.理解选材与剪裁的艺术;4.掌握议论抒情等表达方式的运用。语言鉴赏方面,需关注:1.传记语言的准确性、生动性;2.关键词语的深层含义;3.特殊句式的表达效果;4.修辞手法的运用及其作用。考生需结合文本具体内容,从形式和内容两个维度进行多角度分析,展现对传记文体特征和语言特色的准确理解。

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