高中语文学习中，修改病句和消除歧义是重要的语言运用能力。修改病句主要针对句子成分残缺、搭配不当、语序混乱、逻辑矛盾等常见语法错误，通过分析句子结构找出问题并进行合理修正。消除歧义则要求识别同一句话可能产生的多种理解，通过调整语序、增补词语或改变表达方式使句意明确。这两项训练能提升语言表达的准确性和严谨性，为阅读理解和写作打下坚实基础。