《义务教育美术课程标准》（2022年版）是中国教育部为适应新时代美育发展要求，在2011年版基础上修订的指导性文件。该标准以核心素养为导向，强调美术课程在培养学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个方面的重要作用。课程内容按学段（1-2年级、3-5年级、6-7年级、8-9年级）设计，涵盖"欣赏·评述""造型·表现""设计·应用""综合·探索"四大学习领域，注重传统文化传承与跨学科融合，倡导项目式学习与生活化实践。2022版新增学业质量标准，强化"以美育人"理念，突出艺术课程的实践性、创造性和社会性，旨在全面提升学生的艺术素养和人文底蕴。
