本研究采用横断历史研究方法,探讨大学生人际信任的变迁趋势及其影响因素。通过分析不同年代大学生人际信任水平的变化,结合社会文化背景的演变,揭示社会变迁对大学生心理发展的影响机制。研究选取多个时间点的代表性样本数据,运用元分析技术整合历年研究成果,系统考察经济、教育、科技等宏观社会因素与大学生人际信任的关联性。研究结果有助于理解当代大学生心理特征的形成背景,为高校心理健康教育和人际交往指导提供科学依据,同时为相关政策制定者提供参考。

本研究采用横断历史研究方法,探讨大学生人际信任的变迁趋势及其影响因素。通过分析不同年代大学生人际信任水平的变化,结合社会文化背景的演变,揭示社会变迁对大学生心理发展的影响机制。研究选取多个时间点的代表性样本数据,运用元分析技术整合历年研究成果,系统考察经济、教育、科技等宏观社会因素与大学生人际信任的关联性。研究结果有助于理解当代大学生心理特征的形成背景,为高校心理健康教育和人际交往指导提供科学依据,同时为相关政策制定者提供参考。

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