《王小刚为什么不上学了一位辍学生的个案调查》是一篇运用三角互证法进行案例研究的经典范例。该研究通过深入调查一名辍学生王小刚的个案，探讨了辍学现象背后的复杂原因。研究采用了多种资料收集方法，包括深度访谈、观察和文献分析，从不同角度对辍学问题进行了全面考察。三角互证法的运用确保了研究资料的可靠性和有效性，使研究者能够交叉验证不同来源的信息，从而更准确地理解辍学现象。这项研究不仅揭示了王小刚个人辍学的具体原因，也为理解更广泛的教育问题提供了有价值的参考。