各位老师大家好，今天我说课的内容是《24时记时法》，选自人教版小学数学三年级上册。本节课主要让学生认识24时计时法，理解其与12时计时法的区别和联系，并能在实际生活中灵活运用。通过创设生活情境、动手操作和小组讨论等活动，帮助学生掌握24时计时法的表示方法，培养时间观念和应用意识。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和板书设计七个方面展开说课。