2011年小学五年级语文教学工作总结简介：2011年小学五年级语文教学工作围绕新课程标准要求，以培养学生语文素养为核心目标，扎实推进各项教学任务。本年度重点抓好了识字写字、阅读理解和写作表达三大基础能力训练，通过创新课堂教学形式，开展经典诵读、主题征文等特色活动，有效激发了学生学习兴趣。在夯实基础知识的同时，注重培养学生良好的学习习惯和思维品质，针对学生个体差异实施分层指导，使不同层次学生均获得明显进步。总结全面梳理了本年度的教学成果、特色做法及存在问题，为后续教学改进提供了重要参考依据。