在教育教学过程中，情感因素对学生的学习效果具有重要影响。"教学经验总结-创设动情的课堂"旨在探讨如何通过情感教育激发学生学习兴趣，提升课堂参与度。本文将分享教师在实际教学中创设情感课堂的具体策略，包括营造温馨氛围、运用情感语言、设计情境教学等方法，帮助教师建立师生情感纽带，使知识传递更加生动有效，最终实现寓教于情、以情促学的教学目标。