本文旨在探讨英文电影作为一种有效的教学资源在跨文化交际能力培养中的作用。随着全球化进程的加速，跨文化交际能力已成为现代人才必备的核心素养之一。英文电影以其生动的语言环境、丰富的文化内涵和直观的视觉呈现，为学习者提供了真实的语言输入和文化体验。本文将从跨文化交际理论出发，分析英文电影在语言学习、文化认知和交际策略培养等方面的独特优势，探讨如何通过系统化的教学设计，充分发挥英文电影在跨文化交际能力培养中的积极作用。研究结果将为外语教学和跨文化教育提供新的思路和方法，对提升学习者的跨文化适应能力和交际水平具有重要的实践意义。