《03生命生命》是一篇富有哲理的课文，通过生动的语言和深刻的内涵引导学生思考生命的价值和意义。文章以自然界的生命现象为切入点，启发学生感悟生命的顽强与美好，培养尊重生命、热爱生活的情感态度。教学建议：1.引导学生通过朗读体会文章情感，理解作者对生命的感悟。2.结合生活实例，讨论生命的意义，增强学生的共情能力。3.设计探究性问题，鼓励学生表达对生命的独特见解。4.拓展相关阅读或实践活动（如观察植物生长、分享生命故事），深化主题理解。本课适合采用情境教学与讨论相结合的方式，帮助学生形成积极的生命观。
