万花筒教学反思是一种针对教学实践进行深入分析和思考的方法。它通过多角度、多层次的方式，帮助教师回顾教学过程，发现优点与不足，从而优化教学策略。这种反思方式强调从不同视角（如学生反馈、课堂互动、教学目标达成等）全面审视教学效果，促进教师的专业成长和教学质量的提升。