思维导图作为一种高效的思维工具，近年来在英语阅读教学中得到了广泛应用。它通过可视化的方式帮助学生梳理文章结构、理解关键概念、建立知识联系，从而提升阅读理解能力。本文探讨了思维导图在英语阅读中的具体应用方法，包括词汇记忆、篇章分析、逻辑推理等方面，并分析了其对提高学生阅读效率、培养批判性思维的积极作用。研究结果表明，合理运用思维导图能够显著提升学生的英语阅读兴趣和综合语言能力，为英语教学提供了新的思路和方法。