高校体育教学不仅是传授运动技能和增强体质的过程，更是培养和弘扬体育精神的重要途径。体育精神包含公平竞争、团队协作、顽强拼搏、尊重规则等核心价值，对学生的全面发展具有深远影响。本文探析了高校体育教学中体育精神的内涵与意义，分析了当前教学中存在的问题，并提出了通过课程设计、教师引导、校园文化等多维度策略，有效融入和强化体育精神的培养。旨在为高校体育教育改革提供参考，促进学生综合素质的提升，推动体育精神在校园和社会中的广泛传播。