各位老师好，今天我说课的题目是人教版五年级美术下册《十二生肖》。本课属于“造型·表现”学习领域，主要引导学生了解中国传统生肖文化，学习运用剪纸或泥塑等美术形式表现十二生肖形象。本节课的教学目标分为三个维度：在知识与技能方面，学生将掌握十二生肖的文化内涵及排序规律，学会用对称、夸张等手法表现生肖特征；过程与方法上，通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的造型能力和创新思维；情感态度价值观方面，则着重增强学生对传统文化的认同感和艺术表现的自信心。教学重点在于生肖造型的特征把握与艺术表现，难点是如何运用美术语言进行个性化创作。我将采用情境导入、直观演示、小组合作等教学方法，配合多媒体课件和实物教具展开教学。以上是我的说课简介，下面我将从教材分析、学情分析等七个方面进行详细阐述。