本学期小学四年级语文教学工作围绕新课标要求，以培养学生语文核心素养为目标，通过识字写字、阅读积累、习作表达等板块的系统训练，全面提升学生语文能力。教学中注重激发学习兴趣，采用情境教学、小组合作等多样化方法，夯实基础知识的同时发展思维能力。现将本学期在教材处理、课堂实践、分层辅导及特色活动等方面的具体做法与成效总结如下。