在小学数学教学活动中培养学生的逻辑思维能力是基础教育的重要目标之一。教师可以通过设计富有启发性的数学问题、引导学生进行有序的思考、鼓励他们探索不同的解题方法等方式，逐步提升学生的逻辑推理能力。同时，结合生活实际创设情境，让学生在解决实际问题的过程中锻炼逻辑思维，培养他们分析、比较、归纳和演绎的能力，为未来的数学学习和思维发展奠定坚实基础。