民间游戏作为中华优秀传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的教育价值。在幼儿园教育中，民间游戏的实施与创新不仅能够传承民族文化，还能促进幼儿身心健康发展，培养其社会交往能力和创造力。本研究以黄佳丽的《民间游戏在幼儿园游戏中实施与创新的研究》为基础，探讨了民间游戏在幼儿园教育中的实践路径与创新策略。通过分析民间游戏的教育功能、实施现状及存在问题，提出了将传统游戏与现代教育理念相结合的方法，旨在为幼儿园教师提供可操作的指导方案，推动民间游戏在幼儿教育中的有效应用与创新发展。研究结果表明，科学合理地运用民间游戏能够丰富幼儿园课程内容，提升幼儿的学习兴趣，同时对传承和弘扬传统文化具有重要意义。