兰盖克的认知语法是一种基于人类认知过程的语言理论，强调语言结构与人类感知、经验和概念化方式之间的联系。该理论的核心观点是语言不是独立于认知的抽象系统，而是深深植根于人类对世界的理解和互动中。认知语法特别关注意象（imagery）在语言分析中的作用，认为语言表达反映了说话者对场景的不同识解方式。通过意象分析，可以揭示同一客观情境如何通过不同的语言结构呈现不同的概念化方式。语义突显（semanticprominence）是认知语法中的另一个重要概念，指在概念化过程中某些元素被赋予更突出的地位。这种突显可以通过语法结构（如主语、宾语的选择）和语言形式（如重音、词序）来实现，反映了说话者对不同概念元素的关注程度。兰盖克的认知语法为理解语言与思维的关系提供了新的视角，对传统的生成语法提出了重要挑战，并在语言教学、翻译研究和认知科学等领域产生了广泛影响。