读者反应批评理论是20世纪文学理论的重要流派之一，强调读者在文本意义生成过程中的核心作用。该理论认为文学作品的意义并非固定不变，而是通过读者的阅读体验和解释活动得以实现。这一理论挑战了传统以作者或文本为中心的批评方法，将研究焦点转向读者与文本之间的动态互动关系。主要代表人物包括伊瑟尔、姚斯等学者，他们分别提出了"隐含读者"和"接受美学"等关键概念。读者反应批评对当代文学研究产生了深远影响，但也因其相对主义倾向而受到质疑。