CIPP评价模式是一种系统化的教育评价方法，由背景评价（Context）、输入评价（Input）、过程评价（Process）和成果评价（Product）四个部分组成。在教学评价中，CIPP模式通过全面分析教学环境、资源投入、实施过程和学习成果，为教育决策提供科学依据。背景评价关注教学目标与需求的匹配度，输入评价评估教学资源与条件的合理性，过程评价监控教学实施的质量与效率，成果评价衡量教学目标的达成度。CIPP模式的运用有助于提升教学评价的系统性和针对性，为教学改进和优化提供全面参考。