B3探究型学习活动设计是一种以学生为中心的教学方法，旨在通过问题引导和任务驱动激发学生的主动学习能力。该设计强调学生在真实情境中发现问题、分析问题并解决问题，培养其批判性思维、合作能力和创新精神。教师在此过程中扮演引导者和支持者的角色，通过设计开放性问题、提供学习资源和搭建合作平台，帮助学生构建知识体系并提升综合素养。B3探究型学习活动通常包含情境创设、问题提出、探究实践、成果展示和反思评价等环节，适用于跨学科整合和项目式学习场景。