队列训练教案 通过训练,使学生强化组织纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。成立以校长为组长,特检教官领队、主管德育副校长为副组长的.队列训练领导小组,全体行政、少先队大队辅导员、品德组组长为领导小组成员。组长:副组长:成员:1、各班正、副班主任。2、任该年级体育课的教师。要求如下:1、班主任教师每天训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌

队列训练教案 通过训练,使学生强化组织纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。成立以校长为组长,特检教官领队、主管德育副校长为副组长的.队列训练领导小组,全体行政、少先队大队辅导员、品德组组长为领导小组成员。组长:副组长:成员:1、各班正、副班主任。2、任该年级体育课的教师。要求如下:1、班主任教师每天训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌

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