《江上渔者》教案 1.有感情地朗读诗歌，背诵并默写诗歌。2.培养学生读诗句展开想象，体会诗人思想感情的能力。3.理解诗句的思想内容，从中体会劳动的艰辛和劳动成果的来之不易。重点：1.有感情地朗读诗歌，背诵并默写诗歌。2.培养学生读诗句展开想象，体会诗人思想感情的能力。难点：1.理解诗句的思想内容，从中体会劳动的艰辛和劳动成果的来之不易。1.复习背诵唐朝诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》。2.师出示“鱼”)谁来读读这个字(指名读)，大家都知道这就是我们平常吃的鱼。(加上“氵”)这个字谁认识？(指