《金孔雀轻轻跳》教学设计17篇 1.情感态度与价值观目标：感受傣族风情，体验傣族音乐风格，产生对傣族音乐的兴趣。2.过程与方法目标：通过模仿，能够学习孔雀指、孔雀鹤立、孔雀开屏简单的动作，掌握孔雀舞的基本动作要领。3.知识与技能目标：用优美、欢快的声音演唱歌曲，并能做简单的舞蹈动作边唱边演。教学重点：用优美、欢快的声音演唱歌曲。教学难点：掌握孔雀指、孔雀鹤立、孔雀开屏等基本舞蹈动作。多媒体、课堂打击乐器(一)创境导入老师邀请了一位非常美丽的少数民族的好朋友来到了我们的"课堂。首先请同学们欣赏一段舞蹈，猜猜这
