人教版小学数学三年级上册教学计划在实施过程中应注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。教师要根据学生的认知特点，采用多样化的教学方法，如情境教学、游戏教学等，激发学生的学习兴趣。同时要关注个体差异，做好分层教学，确保每位学生都能获得适合的数学发展。教学中要充分利用教具和多媒体资源，帮助学生建立直观的数学概念，特别要重视对长度单位、时分秒等抽象概念的具象化教学。定期组织数学实践活动，让学生在实践中感受数学的实用价值。