研究性学习教学总结是对一段时间内开展的研究性学习教学活动进行全面回顾和反思的重要环节。它主要围绕教学目标、实施过程、学生表现、成果收获以及存在问题等方面进行系统梳理和分析。通过总结，教师可以评估教学效果，提炼成功经验，发现不足之处，为今后改进研究性学习教学提供依据。同时，总结也有助于形成教学案例，促进教师专业成长，并为学校开展研究性学习积累宝贵经验。一份好的教学总结应当实事求是，数据详实，既肯定成绩，也不回避问题，具有针对性和指导性。