《行路难》是部编版九年级语文上册中的一首经典诗歌，由唐代诗人李白创作。这首诗以豪迈奔放的语言和丰富的意象，表达了诗人在人生道路上遭遇困境时的复杂情感，同时也展现了其乐观豁达的人生态度。本教案精选了教学目标、教学重难点、教学方法及教学过程等内容，旨在帮助学生深入理解诗歌的思想内涵和艺术特色。通过诵读、赏析、讨论等多种方式，引导学生体会诗人的情感变化，领悟诗歌中蕴含的人生哲理，提升学生的诗歌鉴赏能力和文学素养。教案设计注重启发学生的思维，结合背景知识和现实生活，使学生在学习过程中获得情感共鸣和思想启迪，是一份实用且富有深度的教学参考资料。