各位老师好，今天我说课的内容是大班音乐活动《小精灵的舞》。这是一节以音乐欣赏和肢体表现为主要形式的活动，适合5-6岁幼儿。本节活动选取了节奏鲜明、旋律活泼的乐曲，通过创设"小精灵舞会"的情境，引导幼儿感受音乐中的强弱变化和乐句结构。活动将采用"听-想-动-创"的教学路径，首先让幼儿完整欣赏音乐，接着通过提问启发幼儿想象音乐中的小精灵形象，然后学习用肢体动作表现音乐的节奏特点，最后鼓励幼儿自由创编舞蹈动作。整个活动注重培养幼儿的音乐感受力、表现力和创造力，同时也能促进其大肌肉动作发展和同伴合作能力。
