本次科学活动《什么东西能导电》面向大班幼儿开展,旨在通过趣味实验引导幼儿初步建立"导电"的科学概念。活动以"帮小灯泡找朋友"为情境主线,通过预测、操作、验证三个环节,让幼儿亲手测试生活中常见物品(如硬币、木块、塑料尺等)的导电性,观察电路中小灯泡的亮灭现象。活动注重培养幼儿的探究兴趣与实证意识,在动手操作中感知金属材料的导电特性,了解安全用电常识,为后续物理学习奠定基础。采用分组合作形式,既锻炼观察记录能力,又渗透"实践出真知"的科学思维。

本次科学活动《什么东西能导电》面向大班幼儿开展,旨在通过趣味实验引导幼儿初步建立"导电"的科学概念。活动以"帮小灯泡找朋友"为情境主线,通过预测、操作、验证三个环节,让幼儿亲手测试生活中常见物品(如硬币、木块、塑料尺等)的导电性,观察电路中小灯泡的亮灭现象。活动注重培养幼儿的探究兴趣与实证意识,在动手操作中感知金属材料的导电特性,了解安全用电常识,为后续物理学习奠定基础。采用分组合作形式,既锻炼观察记录能力,又渗透"实践出真知"的科学思维。

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