本次说课的主题是“由幼儿洗手帕想到的”,旨在通过日常生活中的小事——洗手帕,引导大班幼儿在动手实践中学习生活技能,培养良好的卫生习惯。活动设计结合幼儿的年龄特点,以游戏化、情境化的方式展开,让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握洗手帕的步骤和方法,同时渗透节约用水、爱护环境等教育理念。通过观察、讨论、操作等环节,激发幼儿的探究兴趣,发展其手部精细动作和自理能力,为今后的生活打下良好基础。

本次说课的主题是“由幼儿洗手帕想到的”,旨在通过日常生活中的小事——洗手帕,引导大班幼儿在动手实践中学习生活技能,培养良好的卫生习惯。活动设计结合幼儿的年龄特点,以游戏化、情境化的方式展开,让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握洗手帕的步骤和方法,同时渗透节约用水、爱护环境等教育理念。通过观察、讨论、操作等环节,激发幼儿的探究兴趣,发展其手部精细动作和自理能力,为今后的生活打下良好基础。

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