本课是北师大版必修4第11单元第4课,主要围绕报纸内容展开教学。通过阅读不同类型的新闻报道,培养学生获取信息、分析判断的能力。教学目标包括:1)掌握新闻报道的文体特征;2)学习重点词汇如headline,editorial,feature等;3)训练skimming和scanning阅读技巧;4)讨论媒体社会责任。教学重点在于区分事实报道与观点评论,难点是引导学生批判性思考新闻真实性。建议采用任务型教学法,设计小组讨论、角色扮演等活动,结合当时热点新闻案例进行拓展练习。

本课是北师大版必修4第11单元第4课,主要围绕报纸内容展开教学。通过阅读不同类型的新闻报道,培养学生获取信息、分析判断的能力。教学目标包括:1)掌握新闻报道的文体特征;2)学习重点词汇如headline,editorial,feature等;3)训练skimming和scanning阅读技巧;4)讨论媒体社会责任。教学重点在于区分事实报道与观点评论,难点是引导学生批判性思考新闻真实性。建议采用任务型教学法,设计小组讨论、角色扮演等活动,结合当时热点新闻案例进行拓展练习。

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